Buenos días lectores y lectoras! ¿Os han gustado nuestras últimas publicaciones con temática de la naturaleza? Si no las habéis visto todavía os animamos a hacerlo pues tienen un potencial increíble:
- A Árbore
Aunque nos encanta trabajar el medio y la educación medioambiental hay otros muchos temas que son interesantes y que sabemos que os pueden interesar.
Hoy, hemos querido acercarnos un poco más a los pequeños y pequeñas, con una lectura sencilla pero con una temática que seguro que a todos y todas os resulta familiar.
¡Llegó la hora de quitar el pañal!
Autor: Michael Dahl
Ilustrador: Oriol Vidal
Editorial: Anaya
Edades: 1+
Sinopsis:
Este álbum ilustrado cuenta la historia de un patito que se hace mayor y tiene que dejar de utilizar pañales y aprender a usar el orinal. Como con todo hábito, tarda un poquito en conseguirlo; al principio no es capaz de atinar pero con el ánimo de su madre y los esfuerzos del pato al final logra usar el orinal el solito.
Aprendizajes y valores:
Esta lectura aparentemente sencilla nos servirá para trabajar en los más pequeños y pequeñas el abandono del pañal, o lo que es lo mismo, el comienzo del control de sus esfínteres. En el desarrollo evolutivo infantil, este hecho se produce sobre los dos/tres años, aunque siempre dependerá de la madurez del niño o niña.
Ser conscientes y controlar sus ganas de ir al baño es un hábito de gran importancia para la familia como para el niño/a ya que alcanzará un gran progreso en su autonomía y que favorecerá su integración escolar.
Para alcanzar dicha autonomía es muy importante realizar todo el proceso organizando rutinas estables: momentos fijos para ir al baño; primero en intervalos muy cortos (20 minutos) y a medida que el control es mayor ir prolongándolo en el tiempo.
- Aprender a diferenciar e identificar las sensaciones de mojado-seco, limpio-sucio, y actuar de acuerdo con ellas.
- Manifestar, regular y controlar las necesidades básicas relacionadas con el control de esfínteres.
- Dar la oportunidad al niño o niña de sentir comodidad e interés ante los aprendizajes.
- Diferenciar los momentos y lugares apropiados para las necesidades fisiológicas de los que no lo son.
- Adquirir hábitos de autonomía personal relacionadas con el control de esfínteres.
Actividades:
Para completar la lectura hemos querido crear una serie de actividades que ayuden a los y las peques en el proceso de comenzar a usar el orinal. Todas están creadas para que vayan teniendo la consciencia de cuando tienen ganas, cuando mojan y de este modo les ayudará a crear hábitos y ver el progreso que tienen, así se sentirán mas motivados y motivadas.
1. Tabla diaria de adquisición de hábitos.
Para esta actividad hemos creado una ficha de control para ir al baño. El pato de la lectura será el protagonista, así podremos aprovechar el hilo temático de la lectura para presentarles la actividad como un juego.
Comentarios
Publicar un comentario